ا
-
الابعاد الجمالية
دراسة تحليلية لأعمال ديفيد ماكليود في سياق الأبعاد الجمالية للفنون الرقمية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 61-110]
-
الاختبارات الالكترونية
أثر بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في بناء الاختبــارات الالكترونية على قلق الاختبار والتحصيل الدراسي لدى طـلاب طب الأسنان جامعة الفيوم [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 111-154]
-
الانخراط في التعلم
اختلاف مستويا الدعم الإلكتروني (الموجز-التفصيلي) في بيئة تعلم شخصية إلكترونية قائمة علي تحليلات التعلم وأثرهما علي تنمية التحصيل الدراسي والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 335-415]
-
التعلم التكيفي
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التغذية الراجعة وأنظمة التوصية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 155-190]
-
التعليم الأخضر الرقمي
التعليم الأخضر الرقمي في بيئة تعلم إلكترونية شخصية لتنمية مهارات تصميم الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد والتفكير التنبؤي وزيادة الوعي بالتكنولوجيا الخضراء لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 232-334]
-
التغذية الراجعة
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التغذية الراجعة وأنظمة التوصية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 155-190]
-
التغذية الراجعة
فاعلية أنظمة التوصية القائمة على الذكاء الاصطناعي ببيئة تعلم الكتروني في تنمية مهارات التفكير العلمي [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 191-231]
-
التفصيلي)
اختلاف مستويا الدعم الإلكتروني (الموجز-التفصيلي) في بيئة تعلم شخصية إلكترونية قائمة علي تحليلات التعلم وأثرهما علي تنمية التحصيل الدراسي والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 335-415]
-
التفكير العلمي
فاعلية أنظمة التوصية القائمة على الذكاء الاصطناعي ببيئة تعلم الكتروني في تنمية مهارات التفكير العلمي [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 191-231]
-
الذكاء الاصطناعي
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التغذية الراجعة وأنظمة التوصية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 155-190]
-
الذكاء الاصطناعي
فاعلية أنظمة التوصية القائمة على الذكاء الاصطناعي ببيئة تعلم الكتروني في تنمية مهارات التفكير العلمي [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 191-231]
-
الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد
التعليم الأخضر الرقمي في بيئة تعلم إلكترونية شخصية لتنمية مهارات تصميم الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد والتفكير التنبؤي وزيادة الوعي بالتكنولوجيا الخضراء لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 232-334]
-
الزخارف الإسلامية
جماليات الهندسة البصرية في الفن الإسلامي بين الشكل التقليدي الى التطبيق المعاصر [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 25-60]
-
الفن الإسلامي
جماليات الهندسة البصرية في الفن الإسلامي بين الشكل التقليدي الى التطبيق المعاصر [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 25-60]
-
الفنون التطبيقية
جماليات الهندسة البصرية في الفن الإسلامي بين الشكل التقليدي الى التطبيق المعاصر [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 25-60]
-
الفنون الرقمية
دراسة تحليلية لأعمال ديفيد ماكليود في سياق الأبعاد الجمالية للفنون الرقمية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 61-110]
-
الفنون المعاصرة
جماليات الهندسة البصرية في الفن الإسلامي بين الشكل التقليدي الى التطبيق المعاصر [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 25-60]
-
الهندسة البصرية
جماليات الهندسة البصرية في الفن الإسلامي بين الشكل التقليدي الى التطبيق المعاصر [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 25-60]
-
الوعي بالتكنولوجيا الخضراء
التعليم الأخضر الرقمي في بيئة تعلم إلكترونية شخصية لتنمية مهارات تصميم الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد والتفكير التنبؤي وزيادة الوعي بالتكنولوجيا الخضراء لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 232-334]
ب
-
بيئة تعلم شخصية إلكترونية
اختلاف مستويا الدعم الإلكتروني (الموجز-التفصيلي) في بيئة تعلم شخصية إلكترونية قائمة علي تحليلات التعلم وأثرهما علي تنمية التحصيل الدراسي والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 335-415]
ت
-
تحليلات التعلم
أثر بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في بناء الاختبــارات الالكترونية على قلق الاختبار والتحصيل الدراسي لدى طـلاب طب الأسنان جامعة الفيوم [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 111-154]
-
تحليلات التعلم
اختلاف مستويا الدعم الإلكتروني (الموجز-التفصيلي) في بيئة تعلم شخصية إلكترونية قائمة علي تحليلات التعلم وأثرهما علي تنمية التحصيل الدراسي والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 335-415]
د
-
ديفيد ماكليود
دراسة تحليلية لأعمال ديفيد ماكليود في سياق الأبعاد الجمالية للفنون الرقمية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 61-110]
ق
-
قلق الاختبار
أثر بيئة تعلم قائمة على تحليلات التعلم في بناء الاختبــارات الالكترونية على قلق الاختبار والتحصيل الدراسي لدى طـلاب طب الأسنان جامعة الفيوم [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 111-154]
م
-
مستويا الدعم الإلكتروني (الموجز
اختلاف مستويا الدعم الإلكتروني (الموجز-التفصيلي) في بيئة تعلم شخصية إلكترونية قائمة علي تحليلات التعلم وأثرهما علي تنمية التحصيل الدراسي والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 335-415]
-
مهارات التفكير التنبؤي
التعليم الأخضر الرقمي في بيئة تعلم إلكترونية شخصية لتنمية مهارات تصميم الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد والتفكير التنبؤي وزيادة الوعي بالتكنولوجيا الخضراء لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 8، العدد 23، 2025، الصفحة 232-334]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند
